中國書(shu) 協西部書(shu) 界新秀千人培訓計劃項目

暨西部書(shu) 界新秀係列書(shu) 法研修班圓滿收官

        bv伟德官网訊  2012年5月至2017年11月，曆時六年，由張海先生倡議並出資的，中國書(shu) 協主辦的培訓時間最長、培訓人數最多、對西部地區乃至全國影響最深遠的大型公益書(shu) 法培訓——“中國書(shu) 協西部書(shu) 界新秀千人培訓計劃項目暨西部書(shu) 界新秀係列書(shu) 法研修班”（以下稱研修班）圓滿完成。

        此培訓項目是實現“兩(liang) 個(ge) 一百年”奮鬥目標和實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 中國夢的積極實踐，是為(wei) 響應國家“文化精準扶貧”號召，做好文化精準扶貧工作，提高文化自信，展示西部地區的文化資源和西部地區優(you) 秀書(shu) 法工作者風采，進一步推動書(shu) 法文化事業(ye) 繁榮發展的重要舉(ju) 措。

        研修班麵向西部十二省、自治區、直轄市（包括內(nei) 蒙古、寧夏、廣西、新疆、西藏、重慶、四川、貴州、雲(yun) 南、陝西、甘肅、青海）和新疆生產(chan) 建設兵團招生，所需費用（包括學費、食宿、教材、考查、紙墨等）全部由張海先生出資。聘請張國朝先生擔任研修班負責人兼班主任，全麵負責研修班的工作；楊成輝、董大龍為(wei) 輔導員，參與(yu) 輔助教學和日常管理工作。

        研修班的順利開展，得到了中國文聯領導的支持和認可。中國文聯趙實書(shu) 記專(zhuan) 門做出批示：研修班是“一項惠民工程，是功在當代，利在千秋的大好事”。隨後又派專(zhuan) 人到研修班考察指導。

        陳洪武、王家新、陳振濂、何奇耶徒、何應輝、張改琴、聶成文、胡抗美、吳震啟、張業(ye) 法、鄭曉華、劉恒、宋華平、毛國典、翟萬(wan) 益等中書(shu) 協領導，先後出席了研修班的開班典禮和結業(ye) 典禮。同時，研修班得到了西部12省、自治區、直轄市書(shu) 協和新疆生產(chan) 建設兵團書(shu) 協的大力支持。

        研修班以“正本清源，回歸經典，學術兼修，德藝並進”為(wei) 教學理念。旨在弘揚中國優(you) 秀傳(chuan) 統文化，認識中國精神之漢字本源和大文化觀之漢字書(shu) 寫(xie) 的深遠意義(yi) ，提高文化自信，提高綜合素養(yang) 。每期開設行草、楷書(shu) 、理論、篆書(shu) 篆刻、隸書(shu) 五個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 班，每期脫產(chan) 學習(xi) 一個(ge) 月（理論班15天）。將古典詩詞常識、書(shu) 學理論設為(wei) 必修課。聘請李剛田、周俊傑、叢(cong) 文俊、西中文、鄭曉華、任平、鄭福田、王蘊智、劉宗超、沈浩、餘(yu) 開亮、張國朝、呂金柱、鮑賢倫(lun) 、張天弓、張繼、洪厚甜、陳忠康、陳海良、汪永江、雲(yun) 平、劉顏濤、張高山、蔡樹農(nong) 、戴文、胡長春、於(yu) 鍾華、施立剛、翁誌飛、薛帥傑等30餘(yu) 位全國專(zhuan) 業(ye) 院校書(shu) 法教授和中青年書(shu) 法名家任教。教學中還安排到河南省博物院、洛陽博物館、千唐誌齋、偃師商城博物館、中國文字博物館、殷墟遺址、石窟寺、太極拳發源地陳家溝、河洛匯流處、龍門石窟、王鐸紀念館等社會(hui) 考察，開拓學員的文化視野。六年中舉(ju) 辦三期共15個(ge) 班，每班65人，共培訓學員近千人。學員中中書(shu) 協會(hui) 員約占1/4，理論班學員研究生以上學曆約占1/3，各省書(shu) 協副主席36人，秘書(shu) 長和副秘書(shu) 長9人。學員中有藏、苗、蒙古、壯、布依、哈尼、回、彝、土家族等多個(ge) 少數民族。

        六年來，在中國書(shu) 協主辦的各類展賽中，西部書(shu) 界學員共有54人次獲獎，474人次入展。有6人參加第一屆“向人民匯報——‘文質兼美’優(you) 秀基層書(shu) 法家創作活動”；2人參加首屆全國青年書(shu) 法創作骨幹高研班；9人參加“國學修養(yang) 與(yu) 書(shu) 法”暨第二屆全國青年書(shu) 法創作骨幹高研班；1人參加“國學修養(yang) 與(yu) 書(shu) 法”•第四屆全國青年書(shu) 法創作骨幹高研班。在《中國書(shu) 法》《書(shu) 法》《書(shu) 法導報》《書(shu) 法報》等專(zhuan) 業(ye) 報刊雜誌上發表論文300多篇。2015年第4期《中國書(shu) 法》雜誌大篇幅介紹研修班。研修班還保存了7.5T的同期教學影像資料，整理出了各班共15本的教學實錄。研修班先後舉(ju) 行了15次結業(ye) 展，共有700餘(yu) 件學員作品刊登在《書(shu) 法導報》等專(zhuan) 業(ye) 報刊上。在2014年春和2016年春分別舉(ju) 辦了第一期、第二期研修班學員作品展，並出版了《新起點——中國書(shu) 協西部書(shu) 界新秀係列書(shu) 法研修班學員作品論文集》；第三期學員作品展將在2018年春季舉(ju) 行。同時，西部書(shu) 界新秀係列書(shu) 法研修班學員展、出版西部書(shu) 界學員詩集、西部書(shu) 界學員論文集等也在積極籌備中。

        學員結業(ye) 回到當地後，在各省書(shu) 協的支持下，舉(ju) 辦各種形式的公益講座、培訓和展覽活動，收到了很好的聯動效應。據不完全統計，培訓成人7584人次，青少年10680人次，院校書(shu) 法專(zhuan) 業(ye) 學生500餘(yu) 人次。2012年11月，在重慶舉(ju) 辦了“聚商杯西部書(shu) 界行草書(shu) 研修班作品展”；2013年8月，在新疆舉(ju) 辦了“百年精河——西部書(shu) 界楷書(shu) 研修班作品展”；2014年9月，甘肅省書(shu) 協舉(ju) 辦了“西部書(shu) 界甘肅新秀25人展”；2017年8月，廣西舉(ju) 辦以西部書(shu) 界學員為(wei) 主的“第十屆廣西賀州園林園藝博覽會(hui) 全國書(shu) 法名家邀請展”。此外，重慶西部書(shu) 界學員展將在近期舉(ju) 行。同時，一大批學員也在用實際行動將研修班精神薪火相傳(chuan) ，發揚光大。如新疆學員曾軼在烏(wu) 魯木齊職業(ye) 大學師範學院積極組織書(shu) 法社團活動，先後培訓學員200餘(yu) 名，其中有40多名民族大學生（維吾爾族和哈薩克族等），讓少數民族學生在感受書(shu) 法傳(chuan) 統文化的同時也大大提升了對中華文化的認同感。

         研修班的成果正在逐漸呈現，隨著西部書(shu) 界學員的逐步成長，必將有力推動西部傳(chuan) 統文化的傳(chuan) 承和發展，為(wei) 實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的“中國夢”起到積極的推動作用。